一天时间如何安排？
“怎么安排”其实是一个伪命题，因为这个问题本身就隐含着“怎么安排的答案一定是惟一的”这个前提假设。 事实上，对于同一个问题（如“怎么安排”）不同的提问者会有不同的答案。同样，对于同一提问者在不同的时间也会有不同的答案。 因为提问者的背景知识、认知水平以及所处阶段不同，对问题的理解自然会有差异；同时，提问者在不同时期的需求也是不一样的——也许他今天只是想知道A和B哪个更好，明天就可能想弄清楚C和D的异同点，再之后可能就要比较E与F的优劣了…… 所以，与其问“怎么安排”，不如问“该怎么处理……”或许更合适一些。 不过，如果你真的只是想搞清楚“怎么安排”的问题，那我也简单明了地说几句： 以10个小时为一个单位时间，那么可以安排2-3门课程学习（取决于你打算如何分配复习时间）、1-2门考试、若干段课外拓展阅读、一两项运动练习……等等。
如果以8小时为单位时间（包括睡眠、吃饭等一切非学习活动），那么可以安排2-3门课程学习、1-2门考试、一段课外拓展阅读、一项课外活动……等等。 当然，如果是大一新生刚刚入学，那我建议多加入些学生组织，多认识些新朋友，多去探索更多的可能性.....总之，不要让自己太闲，以免无聊空虚。 大一暑假可以打打工，出去旅行，或者是选择参加一个夏令营等活动，来拓宽自己的视野和边界……反正，别让自己太清闲。